3月22日，电气与自动化工程学院在S4-201教室召开2024届毕业生实习启动会，电气学院副院长陈景波、2020级自动化、测控技术与仪器专业全体班主任和学生参加会议。会议由测控技术与仪器专业负责人谢启主持。
陈景波副院长介绍了自动化、测控技术与仪器专业企业培养方案和“N+1+N”校企合作人才培养模式，对2024届毕业生实习进行动员。陈院长强调实习是专业培养方案中规定的教学环节，希望全体学生正确对待实习，提前做好技术储备。
谢启老师介绍了企业实习的具体工作安排。2023年6月，学院将安排多场实习招聘会，学生与企业进行双向选择并确定实习单位。从2023年7月至2024年6月，2020级自动化、测控技术与仪器专业将在企业开展为期1年的实习，完成企业课程模块、专业综合性工程实践、毕业设计等教学任务。
常熟理工学院自动化专业、测控技术与仪器专业从2012年7月开始，按教育部“卓越计划”要求，深化产教融合，以共建省高等学校实践教育中心(先进自动化与测控技术工程实践教育中心)为依托，开始搭建业界深度融入的“中心+基地”校内外工程实践平台，实践“学校培养+企业培养”、四年不断线“3+1”培养模式，校企合作培养面向汽车电子零部件装配与测试装备制造行业的卓越工程师。经过十多年校企合作人才培养模式的探索和实践，构建了以行业技术主导企业(N家)、高校(1家)与行业应用企业(N家)为主体的“N+1+N”多主体协同育人机制。迄今为止共为苏南地区汽车电子零部件装配与测试装备制造行业培养了500多位优秀的工程技术人才。通过“N+1+N”校企合作人才培养模式培养的学生大都在合作企业扎根和发展，有的成为公司的高管、有的成为工程主管、有的成为项目经理，他们都在各自的工作岗位上有机运转和发挥能量，进而成为苏南非标自动化领域活跃和炙手可热的有生力量。
